说到拓展训练，不得不提到教育。“教育”一词的汉字解释，简而言之，“教”是指老师全身心授业，“育”指同化未成年人和蛮族人士，使这两种人成为中华文明社会的合格成员。那拓展训练又是什么呢？通过提供学习情境、信息、游戏等方式，为学习者创造适合学习的外部条件和环境，其作用是产生“学习”。拓展训练最终要实现这样的目的：通过改变学习者的态度和观念来开启学习者所有潜能，并促使他们将这些潜能运用到实际工作中，带来最优的个人绩效。拓展培训看似是对员工的一种教育，实则不然，它与传统的教育在教育思想、教学方式以及具体实践等方面有着明显的差别。传统的教育模式是基于行为主义的；而拓展训练则基于建构主义教学思想。
传统教育强调学习过去的知识；而拓展训练则强调即时感受。
传统教育注重记忆力；拓展训练注重对学习科目的理解和体验。
传统教育以接受程式化知识为导向；拓展训练以分享、总结经验、解决问题为导向。
传统教育注重知识和技能；拓展训练侧重于观念和态度。
传统教育以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导和控制地位；拓展训练以学员为中心，培训师起主导作用。
传统教育强调在课堂上学习知识；拓展训练强调通过特定学习情境中的经验进行学习。
传统教育的“教”不一定导致“学”，更不一定导致“知”。如果你试图改变一个人，那几乎是不可能的。真正能让人改变的，是他们自己。研究表明我们可以学到80%的经历。我们只能真正相信自己的感受，并以怀疑的态度接受以其他方式收到的信息。
拓展训练与传统教育模式一途户外拓展训练是国内最早从事户外体验式教育和情境训练的专业机构。公司主要致力于为企业、学校、党政机关、事业单位及各类社会团体提供服务。提供高水平、高质量的团队活动及培训解决方案一体化服务。一拖拓展夏令营、河北青少年军事夏令营、2022河北夏令营现已开放报名！开办特色青少年夏令营、少儿兴趣夏令营。6-16岁青少年夏令营、中小学生夏令营等，提高青少年儿童的生活能力和自信心。
