大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于蓝天军事夏令营创办时间的问题，于是小编就整理了3个相关介绍蓝天军事夏令营创办时间的解答，让我们一起看看吧。
蓝天晨光教育可靠吗？
蓝天晨光教育培训机构还是不错的，是比较可靠的，蓝天教育是一家专业从事中小学语文、数学、英语、科学、留学夏令营、一对一辅导的中小学课外辅导培训机构，作为深圳中小学课外培训知名品牌，蓝天教育秉承“孩子开心、家长放心、老师舒心”的企业使命，致力于让孩子接受最好的教育。
孩子初一，每次写作文都不够字数，该怎么办？
说明内容空洞，无话可说。初中生无非是写记叙文。它分为写人，记事，写景，抒情这几类记叙文。孩子们无非是写人与叙事。写人记叙文，通过写人叙事表现人物思想品格。注重人物描写。它包括人物肖像，语言，动作，心理及细节描写。如果字、不够，缺乏描写。赶快学习描写方法，再加点环境描写，字数立马达标。写事的记叙文，主要是通过写事，表达一个道理。字数不够也要加描写。问题迎刃而解。如果不信，你试试吧！
初一主要是写记叙文。我用我刚讲的八年级上册第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》来回答这个问题。
这篇课文是新闻特写，排除它的新闻性，其实就是一篇普通的记叙文，是孩子学习写作记叙文很好的例子。
孩子读八年级的家长也可顺便看一下，正在上八年级的语文老师指导学生写记叙文也可以参考。文章来源的话，七年级家长在网上搜出来，给孩子打印出来，再按我下文说的方法去做。
1.通读全文后，把吕伟做了什么的语句勾画出来。就是我图片中划红线的句子。
把这些句子连起来，就成为下面这段文字：
她站在十米高台的前沿，轻舒双臂，向上举起。只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，他已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
读一读，你会发现：这段话，记叙的要素、吕伟跳水的全过程，都交待清楚了的。但是，就这一段话还不是一篇完整的文章呀！
你与孩子一起读，然后问孩子：还差什么呢？孩子通常的回答是：不知道，好像不差什么了。
这就是问题的关键：孩子们作文字数不足，写不生动，得不到高分，一般就是写像这样的文字。然后就不知道怎么写了。
初一一般写记叙文，写不够字数的原因有很多，具体来说有下列一些：一、对生活缺乏观察、缺乏理解、缺乏开拓、缺乏真知灼见。每次一作文，就只得胡乱编造，当然就不会有具体生动的细节。只得勾画个大概，三言两语，甚至前言不搭后语，前后自相矛盾，当然也就没有篇幅。故为了让孩子作文好，要适当让孩子干点家务活，假期下下乡之类，干了，走了，马上写。二、对记叙文的结构、要素不熟。或者说，没有掌握记叙文的作文法。记叙文通常有六个要素：时间、地点（应包括景物）、人物、事情的起因、经过、结果，每写一件事，就要交代清楚这六个要素，虽然有时有的要素可省略，但要确定真的无用、啰嗦才省，否则就不能省。文章太疏如跑马，血肉就不会丰满，既不动人，又显得干瘪，味同嚼蜡，没有篇幅。重点的地方应多用修辞手法，写得密不插针，细节丰富。记叙是最基本的手法，在记叙文都可使用。写人文可记事，写景文也可记事，状物文中还可穿插记事！足见，优先学会记事十分重要。有伏笔，必有照应，不然就是多余的交代。也导致篇幅不足。三、是孩子的阅读与写作脱节了！这是绝大多数作文写得差的孩子的通病，甚至是成年人写不好作文的通病。语文书上的文章太优秀，孩子的水平能力又太低，导致读语文书对写作文没有帮助！语文书就好比一桌丰盛的宴席，有酒，有肉，有鱼，有鸡，有青蔬，共二十多道菜，有京菜口味，有粤菜口味，有湘菜口味，……有饭，有面食……应有尽有，可孩子呢，才一岁多！什么也吃不了！只喜欢喝牛牛！吃点点饭，其余是摆设！但成绩好的孩子可不是这样！他们喝几样酒，吃两三碗饭，每样菜都尝了，喜欢的菜吃得较多，最后酒醉菜饱！如何克服这样落后生读语文书帮助不大的问呢？那就是让学生读只比自己写得略好的同步作文！七年级写《我的妈妈》，成绩好的可读七八年级写的同题作七八篇，成绩差的只有读五六写的七八篇同步作文；成绩跟班的就读七年级同步作文！作文训练形式要多样，其中一种训练方法就是先同题作文十来篇，再写同题作文，这种方法对成绩差的形成作文套路有一定的帮助，长期坚持，差生的作文水平比较易提高！当然，这种方法，只是对差生的作文训练方法之一。还有其他许多方法，如情境作文、先说后写、先做再说再写、先列提纲再写……对不会写作文的孩子来，刚起步就是模仿！其实，大师都模仿！鲁迅模仿《疯人日记》写《狂人日记》，李白模仿《黄鹤楼》写《凤凰台》……希望笔者的回答能对解决问题有启迪！
作文写不够字数别发愁，请看这三个办法！
不少同学都会遇到这样的困惑：作文总是写不够字数。
我教过一个初一的学生，作文只能写300多字，再也写不出来了。每次考试，他的作文分数都很低。有一次考试，他因为字数不够，35分的作文，才得了10几分。为此，他本人很痛苦，家长也非常上火。
有一次，他写了一篇作文叫《急性子爸爸》，文中写了一件事：全家去逛街，妈妈化妆太慢，爸爸嫌妈妈磨蹭，很生气。全文共写360多字，距600字的要求少240多字。
我看了他的这篇作文，只所以没有写够600字，主要存在三个问题：
第一，不会分段。一篇作文300多字，就一段，既没有开头，也没有结尾，中间也没有层次。一篇文章就是一段到底。
第二，缺乏描写。就不要说细致的描写了，根本就没有描写，都是叙述。
第三，缺乏想象力。文中缺乏对生活情景的具体再现，都是笼统的表述。
面对300多字的作文，怎样才能让他写够600字呢？
怎么教育孩子独立，表现在哪些方面？
教育孩子独立，是教育孩子的重要内容，孩子独立性强弱，对他的一生都有着重大影响。从以下几方面谈谈怎样教育孩子独立。
一.从孩子幼小时即做起。孩子两三岁时，就有了想自己干的意识。这时就应该顺势引导，教给孩子自己做的方法，从培养孩子自理能力开始，让孩子具有基本的独立能力。
二.要激发培养孩子的独立意识。要通过举实例，讲道理，亲体验等方法，让孩子懂得独立的的好处，克服孩子的依赖性，
让孩子自己积极主动地要独立。
三.要随着孩子的成长，不断提高对孩子在独立方面的要求，对孩子在独立方面的成长进步即时予以鼓励。让孩子的独立形成习惯。
四.要舍得放手让孩子独立。家长溺爱，舍不得放手，怕孩子吃苦，自己替代孩子去做，这样，孩子怎么能独立。还有家长信不过孩子，怕孩子出错搞糟，不给孩子独立的机会，束缚住孩子的手脚，孩子怎么能独立。
总之，要教育孩子独立，培养孩子独立能力，就应该鼓励孩子，支持孩子独立。放开手脚让孩子去实践独立。束缚住翅膀的雏鹰是飞不上蓝天的。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
父母的任务是协助孩子满足社会要求的能力，让他们学会自己面对问题，父母不要为他们解决问题，不要直接给他们答案，不要替他们做决定，不要为他们承担后果，让他们学会去独立。
一、父母要放手
父母不要包办孩子的事情，应该放手让他们自己处理自己的事情，如果父母替孩子做了孩子应该做的事情，那么就扼杀了孩子自己解决问题的能力。
二、让孩子正确看待挫败
当孩子面对困难时，父母可以鼓励孩子再试试其他的方法，一旦孩子将其融入个性，它就会帮助孩子找到解决问题的方法。
三、帮助孩子总结经验
即便是孩子，他们解决问题也有很多方法，父母可以帮助孩子总结经验，和孩子一起讨论解决的方法。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
假如我们没有帮孩子，和我们自己准备好，那双方都会追悔莫及
在物质丰富的今天，过度养育孩子，成为新的问题。为什么必须停止过度养育：总有一天他们得自谋生路，这一天会不可避免的到来，如果我们没有帮孩子和我们自己做好准备，那双方都会追悔莫及。
但是，现在我们养育的孩子们，普遍缺少基本生活能力。
假若你的孩子，马上就要步入18岁了。那么根据下面8个基本技能，做一下对照，测试孩子是否具备基本生活技能？
18岁需要掌握的8个基本技能--必须能够在不打电话给父母的前提下，完成所有事情。否则，就不具备生活能力。
1、必须会和真实世界中的陌生人交谈，包括教师、学院院长、顾问、房东、店员、人力资源经理、同事、银行出纳员、医疗保健提供者、公交车司机及修理工。
家长您好！感谢您的邀请，很高兴回答您的问题。
在生活中，孩子一天天长大了，随着孩子的不断成长，孩子开始有了自我独立的意识，家长应该从以下几方面培养孩子的独立性。
1.家长培养孩子生活自理的能力。
在孩子小的时候，由于孩子年龄小，没有能力照顾好自己的生活，孩子的衣、食、住、行等方面，大多数都是由父母帮忙做。
现在孩子长大了，家长就不能再替孩子包办事情了，生活中的事情，家长指导孩子去做，锻炼孩子的生活能力，教育孩子养成生活自理的好习惯。
2.家长培养孩子自主学习的好习惯.
孩子上学以后，开始进入正规的学习,在学习过程中，难免会遇到各种各样的问题,面对这些疑难问题，家长应鼓励孩子独立思考问题，刻苦学习各科文化知识，培养孩子自主学习的好习惯。
在现代生活中， 有的家长让孩子上补习班，就是为了提高孩子的学习成绩。从短时间看，孩子可能会提高一些成绩，但是从长远看，对孩子的成长不利，因为孩子上补习班，有了学习的依靠，上课不认真听讲，下课到补习班学习，补习班老师辅导完成作业，长期发展下去，会影响孩子自主学习的习惯。
教育孩子养成独立的习惯，在生活中还有很多方面，由于篇幅有限，不能一一列举，你是如何教育孩子独立的呢？欢迎大家留言关注。
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