为了保证活动有序有效地进行,往往需要提前制定活动计划。你能制定出色的活动计划吗?以下是小编整理的2020年户外亲子活动计划的五个经典案例。我希望你们都喜欢它们。
户外亲子活动方案1
为了进一步加强学校与家长的沟通与交流,丰富孩子们的课余生活,给每一位学生展示才华的机会,让每一位学生在学习之余都能得到很好的锻炼;同时,每位家长都发现孩子的长处,注重各种才能的发掘和培养。__小学_年级部与家长委员会共同举办本次亲子活动趣味运动会。一、活动目的
友谊第一,比赛第二。
二、活动主题
娱乐身心,让童年快乐,加强沟通,表达自我。
三、活动介绍
1、活动时间:__年_月_日
2.活动地点:___
3、参与对象:__班及其家长
四、竞赛项目及规则
1.参加人数33,360人。每个班分为1组,共4组。每组有6-8对。每对都有一名家长和一名孩子参加比赛。
2、比赛距离:20米。
3、裁判:下令1人,记录1人。
4.规则:
(1)父母的一只脚绑在孩子的一只脚上。
(2)比赛开始。两个人步行或跑步从起点到终点。一对完成步行或跑步后,另一对开始,依此类推。
(3)最终用时最少的组为获胜组。
户外亲子活动方案二
在孩子的幼儿园生活中,会定期举办一些亲子游戏。游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。1.游戏名称
继电器运行。
2.比赛准备
红丝带,指挥棒。
3、游戏流程
1.每位家长与他/她的宝宝组成一个小组,然后给他/她的小组起一个好听的名字。
2、每组到前台领取红丝带和指挥棒。
3、按照小组赛制,三个小组在三个赛道上进行比赛。
4、比赛开始前,家长先给宝宝送上红丝带,戴在手臂上。
5.比赛开始后,宝宝们接过接力棒,开始跑第一个接力棒。
6.家长们站在跑道中间,等待宝宝们的到来。
7.当宝宝来到父母身边时,应先将红丝带摘下,然后将红丝带戴在父母的手臂上。
8.家长们,我们一起奔跑吧。谁先到达终点,谁就是该组的获胜者。
9.优胜者之间的竞争将持续进行,直至产生前三名。温馨提醒,根据以上游戏提示,今年秋天家长和孩子可以一起跑步。
户外亲子活动方案3
为增进家庭联系,增进亲子关系,让孩子们通过游戏活动陶冶情操、获取知识、发展能力,我园定于2017年12月1日上午举办“亲子趣味游戏”活动。20__月_,让家长和孩子享受快乐告别疲劳,促进亲子关系更加亲密。
一、活动主题
大手牵着小手,快乐地做着游戏。
二、活动目的
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣和竞争的乐趣。
2、让孩子感受和体验与家人一起做游戏的乐趣,达到在家共同教育的目的。
3、培养孩子的秩序感,在游戏中学会等待。
三、活动形式
家庭游戏。
4、活动地点
一楼幼儿园操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、低年级教室、高年级教室、高年级一教室、低年级二班教室、小学班一间教室,小二班教室。
五、活动原则
1、安全第一,确保每一个孩子的安全。
2.全园幼儿参与,每户一名家长带领幼儿参与游戏。
3、让孩子真正参与,真正获得成功和幸福。
六、活动准备
请柬、游戏展板、道具、音乐、场地。
七、活动要求
老师:
1、每场比赛负责人将在活动场地内较显眼的位置展示该比赛的名称、玩法、规则、图片等。精心布置自己的活动场地和道具,老师们会分工配合。
2、各项目负责人安排配合老师负责游戏秩序和游戏活动记录。
3、各楼层、大门、部门等负责人必须时刻保持警惕,安全第一。尤其是大门,出入严格把关。
父母:
1、家长持接送卡准时带孩子到幼儿园参加游戏活动。每场比赛时,每对亲子都必须排队。
2、游戏以各班级亲子游戏的形式进行,家长带领孩子自由选择同年龄段的游戏内容。
3.游戏结束后,你可以简单地和老师交流一下你对游戏的感受。
八、游戏内容及地点
1.游戏名称:障碍轮胎比赛。
2.适合年龄段:大班。
3、比赛地点:一楼操场北侧。
4.班主任:___
游戏玩法:家长和孩子各握住一个轮胎,同时将轮胎向前滚动。到达终点线后,孩子跳起来,家长将轮胎向前移动。第一个跳回起点的人获胜。双脚必须跳入轮胎圈中心,等到下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
户外亲子活动方案4
亲子活动是我们幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿园团队将再次创造合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中进行互动,有利于增进情感,加强家庭之间的沟通和交流,统一教育。概念。
一、活动目标:
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家庭、师生、亲子之间的关系。
2、给孩子表达自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子沟通能力的发展。
3、通过活动,家长可以更好地了解孩子,促进家庭同步教育。
2.时间:
20年10月20日__上午9:00--11:00
3.地点:____
4、人员:
幼儿园班级全体幼儿、家长、老师
5、活动准备:
1、按照年龄段规划游戏
2.扩音器、口哨和游戏材料
3.送给大家的小礼物
4.摄影
5.少量食物
六、活动安排:
1、小班亲子游戏:
亲子赛气球接力赛丝带舞小乌龟爬行猪八戒背老婆
2、中学生亲子游戏:
传接力赶小猪老牛吃嫩草袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
长绳跳拔河运球
(4)金鸡独立(5)
4.分享食物
5.自由活动
户外亲子活动方案5
亲子活动通过亲子团体之间的交流增进家庭联系,拓展孩子的生活领域,让孩子在家长的配合和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长和孩子之间的关系,从而提高班级教育质量。增强家庭和学校之间的透明度和信任,更好地培养孩子的社交互动能力。
一、活动目的
1、加强与家长的联系,取得家长的支持,加强学生管理。
2.通过本次活动,学生可以进行亲子体验,端正生活态度。
3、增强学生的集体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过拍手、仰卧起坐等方式鼓励彼此突破自我。
2、盲哑:通过肢体交流完成任务,体会感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,你学会被爱,学会爱别人。
4、经验交流:家长鼓励学生,学生认同家长,内心反思共同成长。
3.活动措施
1.邀请家长:发送邀请函并拨打个人电话。耽误一天,可能会损失100-200元,但钱买不来孩子的任何改变。
2、活动时间:20__年12月29日上午9点时长:3小时
3、活动地点:教室
4.活动记录:录像、摄影
5、活动道具:床垫、同心杆、眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
4、活动准备
1.在黑板上写下“爱的经历”
2.电脑、扬声器、材料
3、人员:___老师、班主任、学生会干部5名
4、场地:桌子拆除,只留凳子,一人一张,中心空置作为活动场地。
5.摄像:___摄影:___
6.邀请人:
7、道具:眼罩、杆子、垫子、脸盆、矿泉水瓶、饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8.口哨
9.学生穿校服
10、培训服务人员
五、项目任务
让大家鼓掌,为父母鼓掌,为孩子鼓掌,为自己鼓掌。
六、项目流程
1、尊敬的家长、老师、教职员工,谨以掌声感谢你们的光临!
2、同学们,为了感谢父母的到来,我们用掌声来表达对父母的谢意!让父母听到我们的诚意!让父母听到我们的感恩之情!用掌声和喊叫的方式告诉父母,“我要做这个‘上级’”。
3、亲爱的家长、老师们,用掌声告诉孩子,你们是我们的希望,用掌声告诉孩子,你们是最棒的!
4.亲爱的家长们,今天我们一起来玩一个游戏,一起体验一下。我们是游戏的参与者。请放下我们的身份,全身心投入到游戏中。我们做的是一种体验,打开你的心扉,让你的情感自然流淌。我们是一个团队,我们用你的情感来感染我们周围的人。父母是孩子的榜样,您也是孩子经历的榜样。放手,开心,让我们手拉着手,围成一个圈,拍拍,擦擦,跳呀跳呀,看看谁放不开?
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