说到雕塑，我们可能会想到美术馆里的各种作品，公园路边的各种造型。至于材料，石膏、金属、木头……也许即使排在最后，你也不会想到像“纸”这样平坦、一撕就能撕的东西。但如今雕塑的主角依然是它
一张张平板纸，在孩子们的手中，不到一个小时就变成了立体创意雕塑！您可能会想：孩子们需要制作这样的纸雕吗？你有一定的美术基础吗？事实上，事实并非如此。走进小培老师的工作室，和孩子们一起上一堂纸雕课，你就明白了。
让纸立起来
你在哪里见过？”“在公园里！”“在社区里！”
“那我们家里有雕塑吗？”孩子们异口同声：是啊！“不！”“你再想一想，我们家里有什么雕塑？”孩子们发现了：一个木雕。那些小人物，那些他们以前做的泥塑……
我们来看看，雕塑长什么样子？孩子们在老师的启发下思考回答：“站起来了！”“它的形状多种多样！”“它有很多面，从这里看，从侧面看和从另一面看，是不一样的！”
好的，孩子们对雕塑有了一个大概的了解。小培老师让他们挑一张自己喜欢的纸，然后想办法让纸立起来。
孩子们的小脑袋开始转动起来，他们用纸做手势。过了一会儿，孩子们纷纷举手：“老师，我的卷子站起来了！”看看孩子们把纸立起来的方式，他们还真是各有各的妙招：有的卷成圆筒，有的做成圆筒。将它们折叠成三角形，然后将它们对折并支撑在桌子上。不管用什么方法，只要纸能立起来，孩子们就会兴奋不已。
让立纸变成你想要的样子
第一步工作完成后，小培老师启发他们：“现在桌子上有大大小小的不同颜色的纸，还有剪刀和双面胶，你们可以用它们来制作自己想要的东西！””
孩子们全身心投入到自己的创作中。每当内容丰富了一点，他们就会向老师“炫耀”。小培老师总是夸奖他们：“真漂亮，想想看，你可以做得更好。”加点东西，让它更丰富一些？”就这样，孩子们边做边思考，剪切、粘贴、折叠，做出来的作品超出了我们的预期：精致的相框、漂亮的娃娃、大气的航天飞机……没想到这四五岁的孩子，竟然能做出这么好的东西！
让孩子制作纸雕有什么好处？它与学习艺术有什么关系？下面我们来听听小培老师的介绍：
它比折纸更随意，更符合孩子的特点。
众所周知，折纸可以锻炼孩子的手指灵活性，培养孩子的耐心和观察能力。但与折纸相比，纸雕更适合儿童，因为它具有折纸的所有优点，却没有折纸的其他优点。因为折纸有固定的图案，必须严格按照它的步骤一步一步进行。孩子只是机械地模仿。它对精度的要求比较高，年龄较小的孩子可能折叠起来有困难。而纸雕则没有任何固定的规则，非常随意。孩子们可以根据自己的想象来使用，并且在制作过程中可以不断变化和丰富，更适合跳跃性格较强的孩子。
可以充分发挥孩子的空间想象力。
制作纸雕没有固定的模式或参考。只要孩子喜欢，他想做什么就做什么。孩子想要做出自己脑海中的东西，就必须充分发挥空间想象力，用三维思维将自己的想法表达在纸上。这是把抽象的形状具体化，这个具体化不是我们的。大人给他的东西，必须要他自己去发现。这与绘画不同。它不是平坦的。要制作某物，必须同时考虑物体的六个面。这是为了培养孩子的空间想象力。而且，孩子们在这个过程中可以添加新的内容，改变原来的想法，这让纸雕自始至终都在孩子的想象中完成。4岁以后，孩子需要了解空间的概念。因此，在美术课上安排一到两节纸雕、泥塑课，可以帮助孩子建立空间感知。
用纸构建孩子的空间想象力。1拓展户外拓展训练是国内最早从事户外体验式教育和情景训练的专业机构。公司主要致力于为企业、学校、党政机关、事业单位提供服务。为单位及各类社会团体提供高水平、高质量的团队活动及培训解决方案一体化服务。一拖拓展夏令营、河北青少年军事夏令营、2022河北夏令营现已开放报名！开办特色青少年夏令营、少儿兴趣夏令营。6-16岁青少年夏令营、中小学生夏令营等，提高青少年儿童的生活能力和自信心。
