少儿英语班游戏主要针对刚刚接触英语的少儿学生，一般是36岁的小孩，这个年龄段少儿主要特征是学习字母和简单的日常用语，但是少儿好动，要认真的静下来学习很难，所以结合一些简单的课堂游戏会让英语教学达到事半功倍的效果，今天晨会游戏网就推荐5个好玩的少儿英语课堂游戏。
争先恐后地读字母
这个游戏主要训练学生认读字母的能力。老师可以将全班分成几组，然后一张一张地展示字母卡。学生们举手回答问题。老师要求第一个举手的学生读这封信，然后将正确的一份交给该组。得分为10分，最后得分最多的球队获胜。
回信组
首先，老师将全班分成两组，并向每组的学生分发两套字母卡。游戏开始了，老师用中文说：“乐谱的七个音”、“美国”、“中心与半径”、“中华人民共和国”，分别对应“ABCDEFG”、“美国”、“、r'、'PRC'分别。拿着这些字母卡的学生应该立即站起来，组成上面的英文单词。回答得又快又准确的一组获胜。
看看谁更快
这个游戏主要训练学生听字母的能力。全班分为两组。一组学生持有大写字母，另一组持有小写字母。老师快速地读出字母，并要求拿着字母的学生迅速站起来，并成为第一个站起来的人。站起来的人得两分，最后站起来的人得一分，不站起来的人得零分，得分多的队获胜。
通过听声音识别字母
这个游戏主要训练学生识别字母的能力。老师可以将发音容易混合的字母写在黑板上，如GJOW等，共准备2至4组。同时，学生们被分成2至4组，每组一名学生走到前面，面向全班站立。老师发给每个人一套卡片。游戏开始时，老师读其中一个字母。学生应立即找到并举起这封信。第一个找到正确的人获得2分，第二秒找到正确的人获得1分。如果没有找到正确的人，则不会获得任何积分。最终得分最多的球队获胜。
听字母挑选比赛
这个游戏主要训练学生听、认字母的能力。老师首先将自己学过的大小写字母写在卡片上，然后将卡片按照大小写分为两组贴在黑板上，然后将学生分成两组。比赛开始。每组的第一个学生在黑板前等待。老师说一封信。两个学生立刻拿起老师说的字母，放到了讲台上。一个人拿起大写字母，另一个人拿起小写字母。正确而快的得2分，正确而慢的得1分，不正确的不得分。当老师读到第一个字母时，每组中的第二个学生应该站出来等待。选完字母后，老师立即说出另一个字母，游戏继续。最终得分最多的球队获胜。
壹拓拓展
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