本游戏需要每个学员能够扩展创造性思维，来替农夫完成它的遗嘱分田的问题，游戏增加了学习的趣味性，培养学员创造性思维的习惯。
玩家人数：无限制
游戏道具：将图1变成分发材料或挂图，将图2变成挂图或幻灯片
游戏步骤：
1.将图1所示的农民田间地图分发给每位学生。
2.讲师给学生讲了下面的故事：这是一片农田。根据他的遗嘱，他死后，田地将平分给他的四个儿子。它们不仅面积必须完全相同，而且形状也必须完全相同。同时，他的每个儿子收到的领域必须是完整的一块。请给我一些帮助。
3.当大多数人都得到答案时，讲师会显示图2中的正确答案，以检查大家是否都做对了。
在这个游戏的过程中，你是否被过去解决问题的经验所限制，你的思维是否受到限制？事实上，过去的经验不一定能解决问题，反而可能会限制问题。我们需要打破我们的习惯性思维，拓展我们的创造性思维。在解决复杂或较大的问题时，可以将大问题分解为较小的问题，然后重新组织它们，从不同的角度来看待和解决它们。
