网上重走长征路暨四史教育心得体会(网上重走长征路暨四史心得体会)

根据教育部安排,9月29日至10月20日,上海市教卫工作党委、上海市教委联合江西省教育厅以“星火燎原映初心”为主题,开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动。下面是小编为大家整理的关于网上重走...

根据教育部安排,9月29日至10月20日,上海市教卫工作党委、上海市教委联合江西省教育厅以“星火燎原映初心”为主题,开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动。下面是小编为大家整理的关于网上重走长征路学习四史心得体会,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

关于追溯长征和上网学习“四史”的思考1

网上重走长征路暨四史教育心得体会(网上重走长征路暨四史心得体会)

学习党的历史、新中国的历史、改革开放的历史、社会主义发展的历史,是今年党内学习教育的重点,也是保持党性的重要途径。牢记初心和使命。通过系统学习“四史”,我们可以更加深刻地认识和把握当前面临的新形式、新任务、新要求。

1、学好“四史”,鉴古知今,把握准确规律。

习近平总书记强调,组织工作的干部,首要的是政治绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近100年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史。它是我们深入理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”的重要工具。可以帮助我们无论走多远都不要忘记来时的路,看清脚下的路,坚定未来的道路,在实践中不断对标党中央和新理念,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信、文化自信。历史是最好的教科书。建立正确的历史记忆,有利于我们鉴古知今,明智地研究历史。研究四史不是煮历史。这是必修课,不是选修课。你不能以挑挑拣拣的心态去研究它。相反,应该真正把学习四史作为接受政治训练、提高政治能力的必要途径。一场马拉松,学习在日常生活中,练习在经常练习中。我们还要深入学习、认真反思浩瀚的四史,才能有所收获、有所领悟。

二、善用“四史”,以学史智慧创业

马克思在《黑格尔法哲学批判》导言中指出:“理论只要使人信服,就能掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众;理论只要使人信服,就可以掌握群众。”

只要理论透彻,就能让人信服。“党建工作归根结底是做人的工作,要从学习四史中汲取直达人心的力量,培养牢固的政治素养,提高自身的理论基础,进一步提高党的建设水平。”将其转化为党建工作的实际热情,引领社区治理中的各种困难和瓶颈工作和情感温度,从而实现党建跟随人民、人才跟随党的根本目标。

延安时期,有人说,延安人要了解古今,全国人民要了解古今,特别是我们共产党员。历史是过去的现实,现实是未来的历史。只有更好地认识过去,用好历史这门大科学,才能把握现在和未来。发展是历史不变的旋律,是基层党的建设永恒的主题。我们要善于用“四史”作为“显微镜”和“望远镜”,对当前工作进行全面审视,找准基层党建的定位,找准工作的时代潮流,并在这个过程中比学追赶,解锁新技术、新模式、新品牌,不断创造新的历史传奇。

追溯长征、上网学习四史的经历2

以史为鉴、以政治育人,“四史”教学的目的就是通过历史教育深刻认识近代中国的发展脉络,深刻理解中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党,为什么选择中国特色社会主义道路,与我国政治社会制度建立历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。

学习“四史”,保持锐意进取、不懈怠的精神。上海是中国共产党的诞生地。新时代肩负着重要使命。广大上海党员干部要努力把“四史”学得更深更透,思想更加清醒坚定,行动更加坚决有力。要充分汲取历史教训,以史为鉴。敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放思路,解决发展中的矛盾。我们要有更广阔的视野,始终坚持对标国际最高标准做好工作,更好代表国家参与国际合作与竞争。我们要担当更加坚强的使命,勇敢站在最前列,充分展现先锋创造力。为中国特色社会主义事业增添新光彩。

学习“四史”,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量,是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力、做好立德树人工作的有效途径。当今时代的党员大多数是改革开放后出生的。他们没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来所经历的艰难险阻。只有研究“四史”,才能亲自了解我们的国家。党走过的风雨岁月,让我们更加体会到我们党革命斗争的艰辛历程。研究“四史”必须紧扣时代特征。要充分利用当地红色文化资源,加强教育引导,增强党员干部的思想集中度。

学习“四史”,学会坚持人民立场,始终保持共产党人的初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能够克服难以想象的困难和挑战,展现出难以想象的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。当COVID-19疫情威胁亿万人民的生命安全和健康时,党中央发出命令,全党从上到下听从指挥。危难时刻,党员干部挺身而出,英勇奋战。疫情发生以来,中国作为世界上唯一在中国共产党领导下的国家,不仅严格控制国内疫情发展,而且走上了复工复产之路。尽快恢复民生和经济。这就是中国共产党信仰的力量。

追溯长征、上网学习四史的经历3

突如其来的COVID-19疫情,给中国百年大局带来新的挑战,但不会阻挡强国发展的脚步。学习党的历史,学习党的训练,学习历史悠久的治国利民的方法和方案。在中国共产党百年的发展史上,我们可以以史为鉴,知其兴衰。

一切强国之路都不会一帆风顺。总需要有人挑起重担,开辟未来的光明道路,带领新中国走向富强、人民幸福。

习近平总书记指出,只有深入学习“四史”,才能坚守初心使命。只有不忘初心,才能更加自觉坚定目标,立足实际解决实际问题,把把党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族谋复兴,为天下谋大同是当今的主线任务。不忘初心,学好四史,学无止境。中华五千年文明源远流长,源远流长。然而,大多数人只知道现在,不知道过去。过去的文明和过去的历史普遍是陌生和模糊的。我对自己亲身经历过的历史更加熟悉和理解,能够感同身受。以深化学习四史为根本出发点和落脚点,讲好历史故事,用好红色资源,夯实党员干部思想基础,增强奋发进取的勇气和力量,努力实现防疫既要控制和经济社会发展目标。胜利提供了坚强的思想保证。在中国共产党的正确领导下,我国国家法律体系取得了重大进步和优势。在科学治理的驾驭下,科学社会主义核心价值观焕发出强大力量。在日益复杂的国际环境中,中国共产党有责任感、有耐心、有信心作出更多历史贡献。

我们决心深化“四史”学习教育,切实加强实践活动,让更多人了解红色历史、传播红色精神、学习经典,使我国成为不可动摇的强国。

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心,使命才能更加自觉、更加坚定。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同时学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。以下简称“四史”)合并起来。“四史”内容各有侧重,但总体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大和谐的实践历史。中国共产党的领导是“四个历史”的主线。

进入21世纪,在中国共产党的正确领导下,我国的国家制度和国家治理体系显现出显着优势,科学社会主义在我国焕发出巨大活力。中国特色社会主义已成为科学社会主义发展的伟大旗帜和振兴世界社会主义的中流砥柱。在日益复杂多变的国际环境中,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。

中国共产党的领导是贯穿党的历史、新中国的历史、改革开放的历史、社会主义发展的历史的主导实践逻辑。党员干部在系统学习“四史”材料时,要准确把握党的领导主线,不断深化“四史”学习教育,切实增强不忘初心、牢记使命的思想意识和行动自觉。以实践践行初心、践行使命。

关于追溯长征和网上学习“四史”的思考4

我们可以以史为鉴。我们不仅可以从国内外古今历史中汲取一些有益于党和国家发展的经验教训,而且还可以借鉴中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,社会主义发展的历史。精神力量,明确未来,坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。只要多读“四史”相关著作,多看“四史”相关视频,多听“四史”经历者的讲述,你就能发现许多学习“四史”的好处。

学习“四史”可以坚定我们的信念,明确我们的方向。无论是党的历史、新中国的历史、改革开放的历史、还是社会主义发展的历史,都让我们知道:我是谁?我从哪里来?我要去哪?尤其是当我们真正把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论结合起来……;辩证唯物主义科学社会主义与中国实际相结合。回顾我们走过的路,看看我们取得的进步,思考我们要实现的伟大目标。从党的第一次代表大会的13位代表到现在的9000万党员,从推翻三座大山到建立共和国,从救亡图存到改善民生福祉,从发展才是硬道理到建设五个文明从“一带一路”到人类命运共同体,我们将坚定信念,明确方向。

学习“四史”,可以坚定我们的斗志,促进发展。在党和国家发展初期,无数仁人志士为信仰献出了生命和热血,为了心中的“可爱的中国”顽强地与风雨同舟;新时代社会主义改革开放进程中涌现了多少杰出人物?建设者、改革者、干部群众,为国家富强、人民幸福奉献自己的力量,一生干了两辈子的事。不进步就能安心吗?中华民族复兴、民生发展任重而道远。人类命运共同体的理想巅峰仍将面临无数困难和障碍。暴风雨和暴风雪正在等待着我们。让我们志同道合。努力以自身发展促发展的国家和民族,必将实现国家富强。

学习“四史”可以理清形势,增强自信心。每个时代都有每个时代的情况。对当前形势的熟悉和把握,关系党和国家的生死存亡。从农村围城到全国抗日统一战线的建立;从国共合作到共和国建立;从贫困脱贫到改革开放再到全面建成小康社会;从SARS到COVID-19的控制。每当情况发生变化时,我们总能认清情况并找到更好的解决办法。每一次的回应和成功,都会让我们更加相信党和国家的伟大,相信人民的伟大,让每一个中国人更加自信地前行。在正确的道路上。学习“四史”必将增强人们的“四个信心”

每个党员都要认真学习“四史”,自觉从学习“四史”中汲取力量,明确方向,主动努力学习,积极同一切不良思想作斗争,始终不忘初心、牢记使命。完成“两个历史”的胸怀和使命,带着“一百年”的历史使命奋勇前进。如果党员在学以致用的基础上言传身教,就能让更多人了解“四史”,了解中国昨天、今天和未来的做法和行动,自觉维护新时代中国的发展成果。中华民族的伟大复兴一定能够实现。完成!

追溯长征、上网学习四史的经历5

2020年5月9日,上海市委召开“四史”学习教育领导小组会议。会上,李强书记指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的学习教育。我们按照重要讲话精神,制定了建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

会议指出,历史是最好的教科书,是党员干部的必修课。通过学习“四个历史”,我们必须从思想上阐明和认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“管用”、中国特色社会主义为什么“好”。我们要回望自己走过的路,与别人的路进行比较,同时要放眼长远,看前面的路。我们必须深刻认识来之不易的红色政权、来之不易的新中国、来之不易的中国特色社会主义。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个信心”。“我们要坚定不移‘两个维护’,切实做到理论清醒、政治坚定。

作为一名基层党员,必须深刻认识到学习“四史”是坚定理想信念的需要,具有非常紧迫和深远的意义。只有学习“四史”,才能切身了解我们党走过的风雨岁月,了解我们党革命斗争的艰难历程。“四史”学习教育,是提高党性修养的必要条件。面对当前常态化抗击疫情和有序推进复工复产复市的形势,基层党员要敢于担当,立足本职工作,认真履行职责,做好本职工作。为经济社会稳定发展贡献自己的一份微薄之力。力量。

“四史”内容各有侧重,但总体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋和谐的实践历史。中国共产党的领导是“四个历史”的主线。历史是最好的教科书,对于党员干部来说,历史是很好的营养。回顾我们党的历史越多,心里就越有信心。重温党的历史、新中国的历史、改革开放的历史、社会主义发展的历史,可以增强不忘初心、践行使命的思想自觉和行动自觉,增强坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守人民立场的决心,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事,更好推进改革开放,更好促进美好生活——人民的存在。

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